İtalyanca

Eğitim Programları 

• İletişim metodu uygulanmaktadır.

• Öğrenci merkezli bir metotdur, grup çalışmaları ile desteklenir.

• Materyaller kullanılarak öğrencilere pair ve grup çalışmaları yaptırılır.

• Öğretmen iletişimini kolaylaştıracak görev ve aktiviteleri üstlenir.

• Öğrenciler dil becerilerini kademeli olarak yükselterek dili rahat kullanma becerisi kazanır.

Öğretmen Kadrosu

 İstanbul Lisan Merkezinin öğretmen kadrosu İtalyanca eğitimi konsunda deneyimli, Türk ve İtalyan öğretmenlerden oluşmaktadır. Tamamı bu dalda eğitim formasyonuna sahip en etkili eğitim metodlarını bilen ve uygulayan uzman öğretmenlerdir.

 İtalyanca Kurs Seviyeleri

 A1- 96 saatten oluşan 1. ve 2. seviyelerin sonunda öğrenci Avrupa Birliği dil kriterlerinin “temas” olarak adlandırdığı A1 seviyesine bu becerilerle ulaşır: öğrenci günlük hayatta kullanılan ve somut ihtiyaçlara cevap verecek deyim ve cümleleri kullanabilir. Kendini ve diğer kişileri tanıtabilir, soru sorabilir, kişisel sorulara cevap verebilir. Örnek olarak oturduğu yer, tanıdığı kişiler, sahip olduğu şeyler. Eğer öğrenciyle yavaş ve anlamasına yardımcı olacak şekilde konuşulursa bir diyalog ortamı oluşabilir.

 A2- 96 saatten oluşan 3. ve 4. seviyelerin sonunda öğrenci Avrupa Birliği dil kriterlerinin “yaşama” olarak adlandırdığı A2 seviyesine bu becerilerle ulaşır: öğrenci güncel hayatın içinde sık sık kullanılan cümleleri kullanır ve anlamaya başlar. Örnek olarak kişisel ve ailevi bilgiler, alışveriş yapma, yerel coğrafi bilgiler, iş durumu. Basit bir şekilde geçmişini, etrafını, temel ihtiyaçlarını, yazı ile bildirebilir.

 B1- 96 saatten oluşan 5. ve 6. seviyelerin sonunda öğrenci Avrupa Birliği dil kriterlerinin “eşik” olarak adlandırdığı B1 seviyesine bu becerilerle ulaşır: öğrenci okul, boş zamanlar v.s. gibi konuların önemli noktalarını anlamaya başlar. Öğrendiği dilin ülkesinde bulunduğu zaman dilden kaynaklanan her türlü durumun rahatlıkla üstesinden gelebilir. Bildiği ve kişisel alanı içinde olan konular hakkında basit bir yazı yazabilir. Projelerini, arzularını, ümitlerini, tecrübelerini kısaca anlatabilir.

 B2- 96 saatten oluşan 7. ve 8. seviyelerin sonunda öğrenci Avrupa Birliği dil kriterlerinin “gelişme” olarak adlandırdığı B2 seviyesine bu becerilerle ulaşır: öğrenci zor yazıların ana fikrini anlamaya başlar. Uzmanlık alanlarındaki teknik tartışmalara katılabilir. Yazı olarak belirli konularda görüşlerini bildirebilir.

            C1/2- 96 saatten oluşan konuşma 1 ve 2 seviyelerin sonunda öğrenci Avrupa Birliği dil kriterlerinin “verimlilik” ve “hakimiyet” olarak adlandırdığı C1 ve C2 seviyelerine bu becerilerle ulaşır: öğrenci her türlü yazıyı içerikleriyle anlamaya başlar. Kendini rahatlıkla ifade eder. Yazılarını detaylı bir şekilde oluşturur. Öğrenci her duyduğunu ve okuduğunu anlar.

            İtalyanca Sertifikalar

 İtalyanca dili sertifikaları İtalyanca dilinin yeterlilik derecesini kanıtlamaya yönelik belgelerdir. Kursunu başarıyla bitiren kursiyerler yapılan yazılı  / sözlü sınav neticesinde sertifika almaya hak kazanır.

   o       İtalyanca Sertifikası (Başlangıç Seviyesi)

o       İtalyanca Sertifikası (Orta Seviye)

o       İtalyanca Sertifikası (İleri Seviye)

o       İtalyanca Sertifikası (Üst Düzey)